재능이의 교육정보

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가족의 두 얼굴 이라는 책의 후반부에서 수소 신드롬

(Null-bock Syndrom; Bull-bock은 독일어로 무심한)이라는 단어가 나온다.

 즉각적인 만족을 얻으려는 세대를 일컫는 세대를 말하며,

부모나 일반적인 사회 규율에 별 주의를 기울이지 않고

책임감도 없이 불안정하며 매사에 무관심한 세대를 말한다고 한다.

스마트폰, 미디어의 발달에 따른 결과일까?

아이들은 터치를 통해 바로바로 반응하는 스마트 폰을 끼고 자라왔고,

유튜브로 원하는 것을 바로 찾아보고, 전 세계와 소통하는 가운데, 바로바로 떠오르는 생각을 댓글을 달며 전한다.

글을 볼 때는 "ㄱ"자 형태로 

제목을 보고는 쭉 스크롤을 내리며 관심있는 부분만 캐치해서 본다.

얼마전 실업계 고등학교에서 드론 이론 수업을 할 때의 일이다.

수업 첫 날의 아이들의 관심은 커 보였지만, 지루한 이론수업임을 깨달아서 일까?

수업이 2주차로 넘어가면서 부터 수업중 대부분의 학생은 엎드려 자기 시작했다.

이론 위주의 수업방식이 잘못된 것이 아닐까 생각하며,

수업 방법을 달리해보려고 어떤 방식이 좋을까 학생들과 이야기를 해 보았는데, 한 학생이

내가 학교에 다니는 시기에는 수업중 졸면 벌을 받는다던지, 서서 수업을 듣는다던지 했었고,

졸지말고 수업을 듣는것이 당연해 질 쯤에는 일단 듣고, 이후부터는 뭔가 얻어가는 일도 가능했다.

하지만 요즘 아이들은 본인이 무언가 얻을 것이 있을때만 행동하는 것일까?

교육을 듣는 아이들이 직접 참여하는 환경을 조성하고,

주도적인 형태로 진행되도록 교습법을 바꿔야 할 것 같다는 생각이 든다.

지난번 여동창이 아이들이 스마트폰 게임을 하는 것에 대한 고민을 이야기 한 적이 있다.

게임을 즐기는 것은 물론 심지어 유튜브에서도 게임하는 영상을 찾아 본다는 것이다.

그런데, 난 오히려 그러한 모습에서 가능성을 찾았다.

유튜브에선 게임하는 영상을 찾아 본다는 것은 스스로 궁금한 것을 찾아본다는 것이고,

다른사람은 어떻게 하는지 보고, 그 것을 배운 후 자신도 시도해 본다는 것이다.

중요한 것은 이후 부모가 게임 이외에도 관심을 가지고 지도해 주는 것인데, 

게임 이외에도 아이가 관심을 가지고 있는 주제를 가지고 관련 유튜브 영상도 찾아보고,

함께 배우면 좋을것 같다고 조언해 주었다.

아이들에 대한 애정이 높아지는 만큼 부모님들의 지혜가 필요한 때라고 생각한다.

*책 표지 이미지 출처 : www.aladin.co.kr/shop/wproduct.aspx?ItemId=26266678

특성화고등학교는 일반 인문계고교와 다르계 취업과 진학 모두 이루어지는 고등학교를 말합니다.

예전에는 실업계고, 상업고, 공고, 농고 이런식으로 알려졌습니다만, 요즘에는 이미지가 크게 탈바꿈했습니다.

특성화고에 대한 상세한 설명은 교육부 영상을 공유합니다~^^ youtu.be/lrGTr2VhRGc

참고로 제 개인 경험담을 알려드리자면,